Como todos sabem, dia 22 de março é comemorado o dia mundial da água.Uma data tão importante merece destaque, por isso do dia 17 a 21 trabalhei com meus alunos o projeto água. Entre várias atividades realizadas postarei aqui as máscaras confeccionadas, a gincana da água(que foi o maior sucesso) e a passeata que realizamos pela rua principal de Bicuíba.

Preparando para a passeata confeccionamos máscaras da gotinha,deem uma olhada em como ficou.

Todos sabem que a melhor forma do aluno aprender é brincando, por isso realizei uma gincana da água, com provas onde eles teriam que usar agilidade, tato, visão, paladar, olfato e principalmente trabalho em equipe. Dividi a turma em duas equipes, azul e laranja e começamos a brincadeira. 

 Umas das provas era: transportando água, onde  um aluno deveria encher uma vasilha  que se encontrava do outro lado do pátio, só que para isso ele usou apenas um potinho de danoninho.

Outra prova foi arremesso de balão d'água.

Realizei também a prova da mamadeira com água, quem bebesse primeiro marcava ponto.

Transportando água com a colher.

Essas são só algumas das provas realizadas, teve também a prova do afunda não afunda; a prova do paladar, onde o aluno teria que descobrir o que eu misturei na água; do tato, dizer se era água quente, fria ou morna etc. A Equipe vencedora foi a Laranja, olhem só a comemoração deles.

No dia 21 eu e meus alunos, a professora Luciana e seus alunos e a vice-diretora Jeane, realizamos uma passeata sobre a ÁGUA. Percorremos a rua principal de Bicuíba e passamos pelo Beco da Mina.

No decorrer da passeata os alunos entregaram  nas casas uma gotinha pedindo a todos que economizem água.

Espero que tenham gostado, e até semana que vem, quando trabalharei com o projeto: O fantástico mundo do circo.

    Na semana passada comemoramos o dia da poesia e para trabalha-lo com meus alunos resolvi homenagear um dos maiores poetas brasileiros, também conhecido como "O poetinha", Vinícius de Moraes.
    Cada dia da semana trabelhei uma diferente obra dele mostrando-lhes a poesia, comentando sobre ela, fazendo exercícios e oficinas pedagógicas. Agora vejam uma amostra do meu trabalho:

Projeto Vinícius de Moraes

     Justificativa:  Considerando que a formação dos futuros leitores está vinculada à presença constante dos diversos gêneros textuais, partimos do  ponto onde os alunos terão contato com poemas, poesias e músicas do referido compositor e poeta, através de atividades lúdicas que favoreçam a evolução da leitura e da escrita, utilizando o universo de Vinicius de Moraes.

     Objetivos:

* Organizar atividades que estimulem o senso crítico e criativo dos alunos.

* Despertar a sensibilidade e o amor à leitura, e o cuidado com o acervo literário da escola.

* Apresentar a leitura como forma de manifestar sentimentos, experiências, idéias e opiniões.

*Definir e refinar o gosto literário, estimulando os alunos a identificar os seus gêneros preferidos.

*Desenvolver a linguagem oral dos alunos.

* Estimular o empréstimo de livros do acervo da biblioteca.

Abaixo as poesias que trabalhei durante a semana:

Para finalizar confeccionamos um mural com os trabalhos feitos pelos alunos, ficou lindo, olhem só.

      Oi me chamo Lucimar, sou casada, tenho 2 lindos filhos, Henrique com 13 anos e Rafael com 7 anos. Sou formada em pedagogia, e este ano estou trabalhando com uma Turma de projeto de Tempo Integral - PROET. Meus alunos são do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Fundamental. São crianças lindas, e estou aprendendo muito com eles, suas idades variam entre 6, 7 e 8 anos.
       Este ano quero compartilhar com vocês todos os meus trabalhos, espero que gostem.